Festa de Natal

Estaremos realizando no dia 29 de dezembro mais um Festa do

de Natal

hora: 14:00
aonde : Rua Couto Magalhães 199 casa 6 - BEnfica
contamos com todos.

O Gal dezeja a todos uma Feliz Natal e um prospero Ano Novo !

Estudo 1 - Evasão Escolar

Estarei iniciando neste BLOG uma série de postagens falando sobre o cotidiano de professores e alunos dentro do ambiente escolar. Espero que gostem.

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EVASÃO ESCOLAR

A evasão escolar é um problema complexo e se relaciona com outros importantes temas da pedagogia, como formas de avaliação, reprovação escolar, curriculum e disciplinas escolares, considerando os altos índices de evasão, fomos motivados a pesquisar as causas que levam a tal problema e sentimos a necessidade de saber o que a escola tem feito para reverter esse quadro.

Este é um dos maiores problemas enfrentados atualmente na educação. Muitos alunos que iniciam a vida escolar infelizmente não chegam a concluí-la. São várias as causas que contribuem para a formação desse quadro como problemas sócio-econômico, distância, cansaço, desestruturação familiar, necessidade de complementação de renda familiar entre outros.

Estas causas são concorrentes e não exclusivas, ou seja, a evasão escolar se verifica em razão da somatória de vários fatores e não necessariamente de um especificamente. O importante é diagnosticar, detectar o problema e buscar as possíveis soluções, com intuito de proporcionar o retorno efetivo do aluno à escola. Esses problemas estendem-se a todos os aspectos e níveis do processo educacional, desde as 1ª séries do ensino fundamental até o ensino superior.

E necessário pensar, uma vez evadidos da escola para onde vão esses alunos, quem são e quais são os papéis dos autores integrantes desse processo educacional. A evasão escolar faz parte do contexto social e, como tal, sugere análise específica e é motivo para reflexão.

Muitos fatores são determinantes para a ocorrência dessa problemática em relação à Escola não atrativa, autoritária, professores despreparados, ausência de motivação, etc. O Aluno desinteressado, falta de perspectiva para o futuro, indisciplinado, como problema de saúde, gravidez, etc. Pais e responsáveis desinteresses em relação ao destino dos filhos etc. Social trabalho como incompatibilidade de horário para os estudos, agressão entre alunos, violência em relação a grupos, etc.

Diante desse quadro constata-se que a educação não é um direito cuja responsabilidade é imposta exclusivamente a um determinado órgão ou instituição, na verdade é um direito que tem seu fundamento na ação do estado e do município, mas que é compartilhada por todos ou, seja, pela família, comunidade e sociedade em geral, estes parceiros devem atuar de forma harmônica ou num regime de colaboração mútua e recíproca, sendo que dependendo de cada situação, acabam atuando de forma direta ou indireta, para garantia da educação.

Vídeo do Gal

Este é o endereço do nosso primeiro vídeo feito pelos adolescentes do GAL MOBILIZAÇÃO, espero que gostem:

http://www.youtube.com/watch?v=_gt5OTu4f_Y

Encontro de Prevenção

        No dia 29 de Dezembro, o GAL MOBILIZAÇÃO realizou mais uma atividade educativa. Desta vez, o encontro aconteceu na E.M. Cardeal Leme (Rua Ébano, 205 - Benfica) que faz parte do nosso Gal. Esse encontro foi feito especialmente para dar importância ao dia 1º de Dezembro, Dia Mundial da Luta contra a AIDS, os adolescentes-comunicadores Luamar Carvalho e Marcos Paulo realizaram o encontro. O Gal Mobilização foi muito bem recebido pelos adolescentes, que foram o público-alvo, participaram ao todo 40 alunos do 9° ano. Começamos primeiramente com uma dinâmica feita com balões de ar, depois explicamos as maneiras de como podemos nos infectar com o vírus da AIDS e explicamos o que é mito quando se trata da AIDS, mostramos vídeos sobre HIV com casos e depoimento de pessoas infectadas e também respondemos a perguntas feitas pelos alunos. Aproveitamos para falar da tuberculose, gravidez na adolescência e mostramos também um vídeo de como é ter a vida antes da gravidez e depoimentos de pessoas grávidas. Aproveitamos a oportunidade para incentivar a prevenção a futuras mães gestantes adolescentes. O evento teve seu término às 16:00h com um lanche para todos os presentes e com a certeza de que o verdadeiro objetivo foi alcançado: levar prevenção a todos.

Projeto PORTAL DO FUTURO

      No dia 18/10/2010, o GAL Mobilização realizou o encaminhamento de 20 jovens interessados em participar de cursos gratuitos oferercidos pelo SENAC RIO. O projeto PORTAL DO FUTURO desenvolve ações para jovens que desejam ter um futuro de carreira. Os cursos duram quatro meses de duração com encaminhamento para o mercado de trabalho. Toda essa atividade foi possível graças a parceria entre o GAL MOBILIZAÇÃO e o SENAC RIO.

Camelô Educativo

          O GAL MOBILIZAÇÃO não pára de realizar diversas atividades dentro de suas propostas para mobilizar toda uma comunidade.

          No dia 27/10/2010 foi realizado um Camelô Educativo em parceria com o GAL TRANSFORMANDO PELO ESPORTE na comunidade de Manguinhos, com o apoio dos adolescentes comunicadores, foi feita uma apresentação com o tema prevenção. Durante a apresentação foi relatado todo o trabalho que é desenvolvido dentro dos GALs.

Festa das crianças

       Foi realizado no dia 16 de outubro a festa em comemoração ao dia das crianças. Como havia sido programado, das 13:00 atà às 14:30 foi realizada a contação de histórias com as crianças da comunidade, inteirando a atividade as crianças poderam participar de um momento especial para apreciar e ler variados livros. O Projeto Come-Livro desenvolvimento pela AÇÃO DA CIDADANIA realiza ações diversas voltadas para a prática de leitura para crianças e adolescentes da comunidade. De 14:30 à 15:00 as crianças realizaram várias atividades lúdicas, brincadeiras etc. Até os próprios educadores poderam participar de várias brincadeiras de crianças que brincavam antigamente.
       O evento contou também com a distribuição de vários lanches, picolés, bolo, cachorro-quente e brinquedos para a diversão das crianças participantes.
       A comemoração teve seu término às 17:00h com a festa de encerramento e o momento mais esperado pelas crianças, que era o estouro do Balão-surpresa com pequenos brindes.
       Ao todo, tivemos a participação de 10 voluntarios que contribuiram para a realização da festa com equipamentos de som, lanches, brincadeiras etc.

GALs apresentam seus projetos de esporte na Mostra

       A Mostra Esportiva InterGALs aconteceu ontem, dia 28, na Secretaria de Assistência Social e Direitos Humanos, no Centro. Este foi o último encontro de 2010 capitaneado pelo Instituto Esporte Educação (IEE).
       O objetivo da Mostra foi que os GALs apresentassem os projetos esportivos desenvolvidos em suas comunidades. A maioria deles afirmou ter modificado a metodologia de trabalho com as crianças e adolescentes depois das oficinas do IEE.
       A exposição dos resultados foi feita com fotos, vídeos e apresentações de Power Point. Os representantes dos GALs falaram das dificuldades, dos aspectos positivos e dos planos para o futuro dentro do esporte nas comunidades.

      Houve também um debate que tratou de alguns dos principais componentes para ter sucesso em empreitadas de esporte e educação dentro das comunidades. O grupo chegou a nove palavras chave: inclusão, parceria, compromisso, diversidade, entusiasmo, sabedoria, credibilidade, processo e educação.

      Fábio D’Ângelo, professor do Instituto, ficou satisfeito com os resultados. “Nós estamos bem contentes com o trabalho desenvolvido por eles. A expectativa para este ano era mesmo a sensibilização e a mobilização das pessoas. Isso, de fato, aconteceu. Nós ficamos felizes.”

Curso Cataforte

Curso cataforte

Foi realizada no dia 30 de setembro 2010 e uma parceria com o projeto Vida real que e coordenada pela Ednalva compareceu 50 pessoas que se interessarão pelo curso que e desenvolvido pelos estudantes da UERJ(Universidade Estadual Rio de Janeiro).
Eles ensinam a separar lixo (EX. Garrafas Pet, Vidros, etc.).
O curso esta sendo realizado uma vez pro semana que e toda quinta feira das 8:00 ate as 11:00 horas. O curso era para ser realizado na sala do MMPH (Movimento de Mulheres do Parque Horacio).Como a sala era pequena não dava para os alunos participarem do projeto fizemos uma parceria com HCE.São 6 aulas as 2 ultimas aulas será na UERJ que será o fechamento.

Festa das Crianças/Come Livro

No dia 16 de Outubro, o M.M. Parque Horácio realizou a festa em comemoração ao dia das crianças, tivemos a realização de várias atividades:


-Brincadeiras infantis
-Bingo Educativo
-Recreação
-Contação de Histórias
-Distribuição de lanches (pipocas, cachorro-quente, guaraná, picolé, gelatina)
-Distribuição de brinquedos
-Distribuição de sacos-surpresa
-Bolão surpresa
-Bolo surpresa

Reunião Do Gal

Foi realizado no dia 25 de setembro de 2010 uma reunião com o GAL (Grupo Articulador Local ).
Com o objetivo de alinhar as metas do GAL com as responsabilidades dos adolescentes comunicadores ficou abordado entre o Edu-comunicador e as adolescentes comunicadoras  e a Danielle (Bem TV ) cobrou as responsabilidades das adolescentes, elas não estão comprindo com as obrigações de repassar tudo o que aprendeu com a PCU (Plataforma dos Centros Urbanos ), Para o GAL (Grupo Articulador Local ).

No último domingo, 26, o GAL Mobilização fez um passeio ecológico para crianças e adolescentes no Bosque da Barra. A atividade trabalhou a questão do Meio Ambiente juntamente com o Direito à Cidade.

Os adolescentes comunicadores participaram da cobertura do evento.
A atividade foi fruto de uma parceria estabelecida com o Grupo da Catequese da Igreja Nossa Senhora de Fátima, que fica na Comunidade Parque Erédia de Sá e a Creche Pequena Aprendiz.
Participaram do evento cerca de 45 crianças e adolescentes.

Edu.comunicador-Marcos Paulo

Dia do "Come Livro"

No dia 16 de Outubro, no M.M. PARQUE HORÁCIO, iremos realizar, o dia do "Come Livro", um dia voltado para as crianças da comunidade, um dia especial onde a prática da leitura e da contação de histórias se fazem presentes. Além disso, iremos realizar várias atividades lúdicas e diversas temáticas que serão apresentadas a comunidade, e tambem estamos realizando a festa do Dia das Crianças.

.Local: Sede do M.M. PARQUE HORÁCIO
.Horário: 10:00h às 15:00h

Promoção da Saúde

Foi Realizado no dia 15 de setembro as 10:00 horas da manha uma Promoção da Saúde,aonde atedemos 79 pessoas com teste de glicose e pressão tivemos um apoio de 5 voluntarios  na atividades, Distribuimo 576 preservativos.
Falamos na importancia saber se prevenir das doenças sexualmente transmitives e como se alimenta corretamente.

Almoço comunidade do dia dos Pais

Foi realizado no dia 29 de agosto na praça da nacional o almoço para os pais e os amigos da sueca 48 participaran tivemos pela manhã de 10:00 as 11:30 uma ferinha de saúde com aferição de pressão e falamos  sobre saúde dos homens o importancia de ir ao medico fazer vo exame de prosta, saber como usar a camisinha para que ela não venha estorar.

Tivemos um apoio de uma enfermeira tecnica e no final da tarde as 16 hrs entregamos os presente para os Pais.
Postado pro Edu-comunicador (Marcos Paulo)

Pesquisa sobre Promoção da Saúde

Foi Realizado no dia 18 de agosto de 2010 uma Pesquisa sobre saúde na comunidade,

foi aplicado um questionário com perguntas sobre saúde e promoção de saúde e alguns moradores não sabiam responder  o que era promoção da saúde, nem os métodos de prevenção.As pessoas sabem que na comunidade tem um núcleo de prevenção aonde eles buscam preservativos (camisinhas) e informaçãos sobre HIV/AIDS.

Participarão 15 famílias e1 multiplicador (Marcos Paulo) e uma Voluntária.

Passeio ecológico

O Gal Mobilização esta realizando um passeio ecologico para o bosque da barra. Dia 26 de setembro.

Saída: 8 horas da manha
Local de encontro: Praça Padre de Sousa (Praça H) Benfica.

O ônibus tem 50 lugares so temos disponível 9 para pessoas de fora.

NÃO PERCA!!!!

Entregando kit de higiene bucal e Lanche para as crianças

A professora Stephanie (voluntária) deu para as crianças um saquinho com giz de cera, biscoitinho, apontador, uma borracha, caderno de desenho e uma régua de alfabeto que as crianças adorarão. Esse material foi só para as crianças que participarão da aula da tia stephanie do projeto Parque Horácio.

    Lista do nome das crianças:

1-Juliana    6-Taina

2-Wesley   7-lohany

3-Victor

4-ruan

    As Crianças que participarão da aula do professor David (voluntário) que se comportaram durante a aula dele e pegou o lanche dele.

1-Emerson  2-Gabriel  3-Hugo

    No final fizemos uma atividade para as crianças cuidarem bem da higiene bucal delas. Foram distribuídas para as crianças uma: pasta de dente e uma escova. Depois foi ensinado com se escova os dentes corretamente. Muitos deles não sabiam como se escova os dentes corretamente.

    Lista do nome das crianças.

1-Juliana    6-Taina
2-Wesley   7-Lohany
3-Lavina    8-Emerson
4-Ruan      9-Gabriel
5-Victor   10-Hugo

Reunião Do Fala Jovem e Falla Comunidade

Na reunião do dia 10 de setembro qe foi na sexta-feira foi falado vários tipos de temas, principalmente a sexualidade e o preconceito das pessoas que gostam do mesmo sexo, mais o preconceito não vem só de casa, vem principalmente da rua, tiveram várias apresentações a que chamou atenção foi a dos atores que são médicos, que faz suas apresentações nos hospitais do câncer, tivemos debates e roda de conversa com pessoas de várias tribos, as tribos foram, uma menina cristã, um menino que mora em um centro espírita mais e cristão, um menino que é espírita, uma menina que e Bissexual e EMO, uma menina Lésbica, uma menina e um menino que são fãs de mangás e por último um menino Gordo. E teve a participação da plataforma dos centros urbanos de São Paulo e para fechar com chave de outro teve a participação de voluntários dançando no palco com a música "O tabuleiro da baiana" e dentro do tabuleiro tinha camisinhas.

Curso "Aperfeiçoamento de Ideias e Métodos de Ensino"

No mês de Outubro no M.M. PARQUE HORÁCIO, estarei realizando a 1ª capacitação para formação e estruturação pedagógica.

O curso “Aperfeiçoamento de Ideias e Métodos de Ensino” tem como principal meta orientar o trabalho de voluntários que trabalham com crianças em comunidades. O curso irá trazer métodos de ensino e formas de aprendizagem eficazes que fazem a diferença no trabalho com as crianças. A metodologia utilizada no curso é a fundamentação de uma pequena base superficial da organização do trabalho pedagógico com crianças. O curso tem quatro objetivos: orientar os voluntários visando à melhoria de resultados de acordo com a realidade de cada comunidade, refletir sobre a fundamentação da prática pedagógica, apresentar sugestões de atividades específicas ou interdisciplinares que possam ser aplicadas com as crianças.

Os interessados em participar podem realizar sua inscrição na Sede do M.M. Parque Horácio. Ou enviando um email para: crieprojetos@gmail.com (Informando Nome completo, Endereço, Telefone, Endereço de email).

INSCRIÇÕES ABERTAS DE 08/09 à 28/09.

Não Perca!!!

A importância dos brinquedos para a infância

O brinquedo representa uma oportunidade de desenvolvimento. Ele traduz o real para a "realidade infantil", suavizando o impacto provocado pelo tamanho e força dos adultos, diminuindo o sentimento de impotência da criança. Os problemas que surgem na manipulação dos brinquedos, jogos, etc, fazem a criança crescer através da procura de soluções e alternativas. Por exemplo, um boneco pode ser um bom companheiro e aliado; uma bola, um promotor do desenvolvimento motor; um puzzle, estimular o desenvolvimento cognitivo; etc.
O desempenho psicomotor da criança enquanto brinca, por exemplo, a correr atrás duma bola, alcança níveis que só mesmo a motivação intrínseca consegue. Simultaneamente, estimula-se a atenção, a concentração e a imaginação e, por consequência, contribui para que fique mais calma, relaxada e aprenda a pensar, estimulando a sua inteligência e autonomia.
O adulto pode (e deve) estimular a imaginação das crianças, despertando ideias, questionando-as de forma a que elas próprias procurem soluções para os problemas que surjam. Além disso, brincar com elas, procurando estimular as crianças e servir de modelo, ajuda-as a crescer.
O brincar com alguém reforça os laços afetivos. Um adulto, ao brincar com uma criança, está-lhe a fazer uma demonstração do seu amor. A participação do adulto na brincadeira eleva o nível de interesse, enriquece e estimula a imaginação das crianças.
O brincar não significa apenas recrear-se, antes pelo contrário, é a forma mais completa que a criança tem de comunicar consigo mesma e com o mundo.
A criança precisa ter tempo e espaço para brincar. É importante proporcionar um ambiente rico para a brincadeira e estimular a atividade lúdica no ambiente familiar e escolar, lembrando que rico não quer dizer ter brinquedos caros, mas fazer com que elas explorem as diferentes linguagens que a brincadeira possibilita (musical, corporal, gestual, escrita), fazendo com que desenvolvam a sua criatividade e imaginação. É a brincar que aprende o que mais ninguém lhe pode ensinar. É dessa forma que ela se estrutura e conhece a realidade. Além de estar a conhecer o mundo, está-se a conhecer a si mesma. Ela descobre, compreende o papel dos adultos, aprende a comportar-se e a sentir-se como eles. É através da actividade lúdica que a criança se prepara para a vida, assimilando a cultura do meio em que vive, integrando-se nele, adaptando-se às condições que o mundo lhe oferece e aprendendo a competir, cooperar com os seus semelhantes: a conviver como um ser social.

A outra face da adolescência

Temos visto no cotidiano escolar adolescência que, a maioria dos alunos, tanto no ensino médio, quanto no ensino público, tem apresentado caráter diferente do seu habitual. Ou seja, apresentam comportamento agressivo em casa e com os familiares. Mas na escola ou em outro estabelecimento apresentam outra identidade, uma identidade totalmente diferente, calma e tranquila. Mas porque isso acontece? Muitos são os fatores que levam isso adiante, como por exemplo, o modo como a criança ou o adolescente vive, insatisfação das instalações da moradia, falta de afetividade dos pais, falta de atenção na família, despreso etc.

Logo quando se passa a fase da infância, o adolescente se vê como um ser mínimo diante dos outros que já estão a muito tempo vivendo este estilo de vida, logo no início da fase da adolescencia, é necessário que haja a atenção dobrada dos pais em relação a afetividade. Pois é essa afetividade que talvez, tem feito falta no cotidiano do adolescente que pode trazer graves consequências no futuro da família deste adolescente e também em sua vida.

O adolescente vive uma vida frustrada, tendo que assumir um "papel" em sua vida que ainda não lhe condiz com a sua fase. Isso traz consequências nos estudos, amizades, afetividade com familiares, etc. Muitas das vezes, o adolescente possui mais carinho e afetividade ao lado de amigos, do que dos próprios pais.

A dolescencia tem se tornando um rumo importante na vida do jovem, uma fase de escolhas e decisões e por isso, a participação dos pais é indispensável.

Reunião GAL Mobilização dia 07/08/10

No dia 07 de agosto de 2010 houve um encontro com alguns participantes do GAL. Compareceram Neide, coordenadora educacional da Creche Pequeno Aprendiz, Danielle da BEM TV, DENES ensino de arte e cultura, do Movimento de Mulheres estavam presentes ILMA, ERIKA adolescente comunicador,CIDA e EURIDECE, MARCOS PAULO EDU. Comunicador. EDNALVA / proj. Vida Real.

A representante da BEM TV, apresentou a PCU, mostrando o plano de ação do GAL, o que já foi feito em um fórum realizado no ano passado na Escola Municipal Cardeal Leme, a mesma esclareceu algumas dúvidas quanto ao projeto do GAL. Aparecida (presidente da ONG) falou das dificuldades em trabalhar sozinha, sem a participação e interesse dos adolescentes educadores. A representante da BEM TV, explicou que os mesmos não são obrigados a fazer nada dentro do núcleo, porém houve um momento de questionamento devido qual é a real participação e colaboração dos adolescentes no projeto, qual a finalidade dos mesmos, se não for para ajudar.

A representante falou que eles são propagadores de informação, e formação para os moradores da comunidade. Tendo assim, mesmo que seja uma pequena transformação no meio social da comunidade, se não nada adiantaria continuar com o projeto se eles não colaborarem.

A escola e a família

A qualidade da Educação, cada vez mais, da parceria entre a escola e a família. Abrir canais de comunicação, respeitar e acolher os saberes dos pais e ajudar-se mutuamente. Eis algumas ações em que as únicas beneficiadas são as nossas crianças pequenas. (Carraro, 2006)

Em seu lar a criança experimenta o primeiro contato social de sua vida, convivendo com sua família e os entes queridos. As pessoas que cuidam das crianças, em suas casas, naturalmente possuem laços afetivos e obrigações específicas, bem como diversas das obrigações dos educadores nas escolas. Porém, esses dois aspectos se complementam na formação do caráter e na educação de nossas crianças.

A participação dos pais na educação dos filhos deve ser constante e consciente. A vida familiar e escolar se completa.

Torna-se necessária a parceria de todos para o bem-estar do educando. Cuidar e educar envolve estudo, dedicação, cooperação, cumplicidade e, principalmente, amor de todos os responsáveis pelo processo, que é dinâmico e está sempre em evolução. Os pais e educadores não podem perder de vista que, apesar das transformações pelas quais passa a família, esta continua sendo a primeira fonte de influência no comportamento, nas emoções e na ética da criança.

É fato que família e escola representam pontos de apoio e sustentação ao ser humano e marcam a sua existência. A parceria família e escola precisa ser cada vez maior, pois quanto melhor for a parceria entre ambas, mais positivos serão os resultados na formação do sujeito. A parceria com a família e os demais profissionais que se relacionam de forma direta ou indireta com a criança é que vai ser o diferencial na formação desse educando.

A vida nessa instituição deve funcionar com base na tríade pais – educadores –crianças, como destaca Bonomi (1998). O bom relacionamento entre esses três personagens, (dois dos quais são protagonistas na escola – educadores e crianças) é fundamental durante o processo de inserção da criança na vida escolar, além de representar a ação conjunta rumo à consolidação de uma pedagogia voltada para a infância.

Recreação na Comunidade

Encontro de Adolescentes do GAL MOBILIZAÇÃO

Este foi o encontro dos jovens do GAL MOBILIZAÇÃO realizado em Abril de 2010, no qual foi apresentado o projeto CEDECAT no espaço Movimento de Mulheres do Parque Horácio Cordeiro Franco em parceria com a UNICEF e CHILD HOPE BRASIL . Neste dia, realizou-se dinâmicas com o objetivo de integrar a equipe de jovens da comunidade e, também, foi discutida a Lei do Menor Aprendiz que fala sobre o direito do adolescente no mercado de trabalho, com o intuito de conscientizar a comunidade sobre a importância de se contratar um estudante para atuar na empresa, sempre com o objetivo do aprendizado na prática e informar sobre seus direitos e deveres.

Encontro dos adolescentes GAL Mobilização

Fórum Comunitário - Out/2009

O Movimento de Mulheres do Parque Horácio está participando da Plataforma dos Centros Urbanos, uma iniciativa da UNICEF que visa melhorar as condições de vida de cada criança e adolescentes da nossa comunidade e adjacências. Realizado no dia 30/10/2009 na Escola Municipal Cardeal Leme, contamos com 45 pessoas da comunidade, alunos da Unidade Escolar, Conselho Escola Comunidade e Direção Escolar. Este evento apresentou o mapeamento da comunidade e o resultado da consulta comunitária que foi realizado pelo grupo articulador local; Nesta reunião foi definida as prioridades de ação e atuação deste grupo.

Set/2009 - Projeto Camelô Educativo